A.控制性、灵活性、普遍性 B.独立性、政策性、控制性 C.自由性、科学性、控制性 D.独立性、自由性、科学性
单项选择题总务后勤工作是学校的()
A.服务性工作 B.协调性工作 C.政策性工作 D.控制性工作
单项选择题德育环境的管理中,校风和传统、学校的舆论倾向等属于()
A.德育制度环境的管理 B.德育物质环境的管理 C.德育精神环境的管理 D.德育工作环境的管理
单项选择题将教育规划分为普通教育发展规划、成人教育发展规划、师范教育发展规划、民族教育发展规划的依据是()
A.教育类型 B.教育层次 C.规划对象 D.规划范围
单项选择题关于目标管理特点叙述正确的是()
A.目标管理是一种适用于领导者的管理方法 B.目标管理是一种受他人控制的管理方法 C.目标管理是一种重视过程的管理方法 D.目标管理是一种系统整体的管理方法
单项选择题既是管理活动的出发点,也是管理活动的归宿,同时也是衡量管理活动绩效标准的是()
A.管理目标 B.管理计划 C.管理环节 D.管理组织
单项选择题对我国教育评价模式影响比较大的教育评价模式主要是()
A.泰勒模式和决策模式 B.对手模式和决策模式 C.目标游离模式和对手模式 D.决策模式和目标游离模式
单项选择题教育评价的行为目标模式就是()
A.CIPP模式 B.“非预期效应”模式 C.评价不断为决策者提供信息 D.评价“目标到达度”
单项选择题教育督导的范围很广,结合我国当前教育事业发展的实际情况,教育督导的主要方面是()
A.高等教育 B.成人教育 C.职业教育 D.基础教育
单项选择题教育行政部门的横向沟通,一般以商榷和协调为主,不带有命令色彩而具有相互支持的性质,所以一般采用()
A.个别沟通 B.树形沟通 C.星形沟通 D.轮形沟通
单项选择题在教育经费的分配上,考虑我国财力和个人受益的情况,应当实行国家财政拨款向()
A.基础教育倾斜 B.高等教育倾斜 C.职业教育倾斜 D.成人教育倾斜
单项选择题在国家公务员制度中,最具有竞争与激励特点的是()
A.求才方面的制度 B.用才方面的制度 C.养才方面的制度 D.代谢方面的制度
单项选择题教育行政的核心内容是()
A.教育财务行政 B.教育人事行政 C.教育信息行政 D.教育组织行政
单项选择题在学校管理体制中,处于核心地位的是()
A.执行体制 B.咨询体制 C.监督体制 D.领导体制
单项选择题在学制改革中,为加强基础教育,许多国家的共同做法是()
A.发展职业教育 B.发展高等教育 C.延长义务教育年限 D.发展终身教育
单项选择题将教育规划分为国家教育规划、地区教育规划和学校教育规划的依据是()
A.教育类型 B.规划范围 C.规划对象 D.教育项目