(一)父母的影响: 1、父母对儿童情绪的反应 2、父母与儿童讨论情绪 3、具体情境的作用 (二)同伴的影响:通过协商、争执、妥协、服从等学会调节自己的情绪,认识到情绪的表达 是有社会规则的。 (三)教师的影响:教师可用认知策略、行为策略、情感策略来帮助幼儿提高情感能力
问答题幼儿园有规则游戏的指导要求。
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