社会关系影响人发展的( )。A．性质和方向B．方向和范围C．范围和性质D．程度和速度-找考题网

单项选择题设计教学法的创立者是( )。

单项选择题下列关于智育与教学的关系描述不正确的是( )。

单项选择题比班级上课更切合学生个人的水平和特点的教学形式是( )。

单项选择题教师提出问题和一定材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出学习结果的方法是( )。

单项选择题《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即( )。

单项选择题马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是( )。

单项选择题学校文化的缩影是( )。

单项选择题无论“生善论”，还是“性恶论”所反映的观点都是( )。

单项选择题在我国教育史上，最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是( )。

单项选择题作为推动个体由自然人向社会人转变的动力的矛盾运动，是个体和客观现实之间相互作用的反映，是通过个体的( )实现的。