教师的人格特征:是指教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等。
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多项选择题运用陶冶法应注意的要求有( )。
多项选择题教育目的制约的对象有( )。
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多项选择题教育学的研究对象是( )。
多项选择题下列哪些法律专门对少年儿童受教育的权利作了规定( )
多项选择题从课程制定者或管理制度角度,可将课程分为( )。
多项选择题教育对人类地位的提升表现在( )。
多项选择题教育目的为受教育者指明了( )。
多项选择题教学中运用巩固性原则要注意( )。