多项选择题影响人生观和价值观形成和发展的因素有( )。
多项选择题童年期思维的基本特点有( )。
多项选择题弗拉维尔把记忆的元认知知识分为( )。
单项选择题直观形象水平的概括是指所概括的事物特征或属性( )。
单项选择题柯尔伯格将人的道德发展划分为( )。
单项选择题处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是( )。
单项选择题反抗期的出现是( )。
单项选择题“外部特异性假设”理论认为儿童的欺负行为是( )。
单项选择题艾里克森划分人格发展阶段的标准是( )。
单项选择题反抗期中矛盾的焦点表现在( )。
