学习的主体因素是指（）。

多项选择题老师使用了什么方式来使学生的注意力从讲话中回到课堂？（）

A．激发求知欲
B．制造突发事件
C．利用变化律
D．利用学生的好奇心

单项选择题小明的这种现象，属于下列哪种心理状况？（）

A．学生对与人交往根本不感兴趣，或因焦虑、担忧而不能与人交往
B．学生不被同伴所喜爱，与他人交往时遭到拒绝
C．家长过分保护，不让孩子与他人交往
D．学生本身患有孤独症、精神分裂症

多项选择题作为教师，你认为应该怎样帮助小明克服这种心理障碍？（）

A．查找原因，具体问题具体分析
B．鼓励学生主动交往，并给予相应的强化措施
C．帮助学生重新认识自我，树立信心
D．多组织集体活动，创造交往的机会

多项选择题引起学生注意是教学过程中的首要事件，教师可以通过哪些方式来引起学生的注意？（）

A．教师提出问题，引发求知欲
B．通过教学媒体，提高教学的直观形象性
C．结合学生日常经验引入教学主题
D．向学生提示教学目标

多项选择题就上述材料而言，黄老师为了激发学生的学习动机，使用了下列哪些措施？（）

A．实施启发式教学
B．唤起学生的恰当的动机水平
C．引起学生的无意注意
D．妥善进行奖惩

多项选择题心理学研究表明，新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成？（）

A．直接发生途径
B．间接发生途径
C．直接转化途径
D．间接转化途径

单项选择题看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（）。

A．强化
B．惩罚
C．逃避条件作用
D．消退

单项选择题智力三维结构模型是由美国心理学家（）提出来的。

A．斯皮尔曼
B．卡特尔
C．瑟斯顿
D．吉尔福特

单项选择题在学校教育中，起关键作用的是（）。

A．教学媒体
B．教师
C．学生
D．教学环境

单项选择题在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。

A．组织策略
B．精细加工策略
C．资源管理策略
D．复述策略