学生走进教室时,黄老师正在准备演示,在教室的前面有一块金属板,正在加热一个铝制的罐头盒,热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了,学生们还在讲话,这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响,盒子在顷刻间变得粉碎,学生们停止了讲话,开始注视教室的前面,并立即开始提问。
A.激发求知欲 B.制造突发事件 C.利用变化律 D.利用学生的好奇心
多项选择题影响个体从众的因素主要有()。
A.群体个数 B.群体凝聚力和群体吸引力 C.成员在群体中的地位 D.人的心理特点 E.群体的性别比例
多项选择题问题解决的基本特征有()。
A.结构性 B.目的性 C.认知性 D.序列性 E.创造性
多项选择题一般来说,元认知策略可分为()。
A.复述策略 B.精细加工策略 C.计划策略 D.监视策略 E.调节策略
多项选择题心理学家安德森认为,心智技能的形成需要三个阶段,即()。
A.动作的定向阶段 B.认知阶段 C.出声的外部言语动作阶段 D.联结阶段 E.自动化阶段
多项选择题陈述性知识又叫描述性知识,如()。
A.字词 B.人名 C.时间 D.观念 E.怎样骑车