A.师带徒B.工作轮换C.教练D.行动学习
单项选择题“工作轮换”一般用于培训()。
A.各级管理人员B.各级专业技术人员C.新员工D.老员工
单项选择题“一揽子公文处理法”这一培训方法又称()。
A.文件筐法B.头脑风暴法C.德尔菲法D.行为示范法
单项选择题案例教学法的基本特征是()。
A.以学生为中心B.以教师为中心C.以案例为中心D.以主题为中心
单项选择题讲授法的特点为()。
A.方便教学互动B.方便因材施教C.培训效率高D.培训效率低
单项选择题挑战性工作委派和突破性学习的培训方式通常适用于()。
A.基层管理人员的培训B.中高层管理人员的培训C.一线操作工的培训D.财务工作者的培训
单项选择题提供给学员或学员团队一个工作中面临的问题,让他或他们制订并执行解决问题的计划,这种培训方式是()。
A.情景模拟B.纸上谈兵C.头脑风暴D.行动学习
单项选择题员工在不离开工作岗位、不影响日常工作的情况下接受和完成培训,这是()。
A.在职培训B.脱产培训C.行为训练D.价值灌输
多项选择题斯金纳的操作条件反射理论也被称为强化理论,由此提出的企业管理中员工行为矫正的方式有()。
A.正强化B.负强化C.惩罚D.自然消失E.奖励
多项选择题成人学习相对于中小学生的学习,其特点包括()。
A.自我管理能力强B.自我管理能力弱C.学习目的明确D.学习目的模糊E.思维和理解能力高
多项选择题克服学习高原现象需要学员具有关键的学习能力,如()。
A.渴望学习的习惯B.自我激励的能力C.运用信息资源的能力D.很强的交流沟通能力E.解决问题的能力