（）是在老师的指导下，将一个相对独立的项目交由学生自己处理，信息的收集、方案的设计、项目实施及最终评价。

单项选择题（）指在大学里，确立学生主体地位，逐渐减少上课时数，减少教师在课堂上的讲述，增加学生研讨和自我学习的时间比重，在各种教学活动中增加学生的话语机会。

A.讲述思路为主原则
B.增强学生参与原则
C.专业性与综合性相结合原则
D.强化问题意识原则

单项选择题认为学习的结果不是形成S-R联结，也不是建构认知结构，而是使学生不断自我完善，成为一个实现了自我价值的人的教学理论是（）。

A.行为主义学习论
B.建构主义学习理论
C.人本主义学习理论
D.认知主义学习理论

单项选择题校方或院系进行课程评价所形成的课程评估报告，其主要作用是（）。

A.建立课程档案
B.评估课程总体质量
C.发现学生学习中的问题
D.向教师反馈，帮助教师提高课程设计与实施质量

单项选择题我国大学课程编制的专业架构是（）。

A.学校人才培养模式
B.发达国家专业课程设置经验
C.传统课程结构体系
D.国家颁布的专业目录介绍

单项选择题在一般意义上大学课程编制的主体是（）。

A.教育部遴选的课程专家
B.省级教育部门遴选的课程专家
C.高校课程编制小组
D.广大教师