是指教师为儿童精心选择、和设计与作品有关的环境、情景,让儿童在动手、动脑、动口的操作活动中,丰富自身感性经验,激发儿童审美主动性的一种方法。
名词解释什么是对话法; 对话法名词解释定义是什么?
名词解释什么是装饰画; 装饰画名词解释定义是什么?
名词解释什么是意愿画; 意愿画名词解释定义是什么?
单项选择题在音乐活动的设计中采用合理而恰当的师幼互动的方式,以真正体现“教师是主导,儿童是主体”的教育原则是()
单项选择题下列不属于弱音乐器的是()
A.圆舞板 B.三角铁 C.双响筒 D.木鱼
单项选择题在用餐时教师播放优美的音乐给幼儿听,这是一种()
A.游戏活动中的音乐活动 B.专门的音乐活动 C.节日活动中的音乐活动 D.日常生活中的音乐活动
单项选择题3~4岁儿童在选择韵律动作时,最感兴趣的是()
A.基本动作 B.模仿动作 C.舞蹈动作 D.组合动作
单项选择题一般而言,()的儿童已经能够部分地再现一些歌曲的片段了。
A.3岁以前 B.3岁 C.4~6岁 D.6~8岁
单项选择题根据游戏的内容和主题分类,音乐游戏分为()
A.歌舞游戏与表演游戏 B.有主题游戏与无主题游戏 C.规则游戏与不规则游戏 D.听辨游戏与表演游戏
单项选择题儿童音乐教育工作不仅要为儿童的现实发展负责,而且也要为儿童的终身发展负责,这体现了儿童音乐教育的()
A.和谐原则 B.实践原则 C.可持续发展原则 D.低消耗原则