以下哪个不是口吃的训练方法（）

单项选择题吞咽主要有几对脑神经参与（）

A.3对
B.4对
C.5对
D.6对

单项选择题以下哪个是吞咽的关键期（）

A.口腔前期
B.口腔期
C.咽期
D.食管期

多项选择题如何改善和调整儿童的语言环境？（）

A.改善家庭内外的人际关系
B.培养儿童健康的性格
C.改善对儿童的教育方法
D.帮助儿童改善交流态度和社会关系

多项选择题Schuell刺激法包括六原则，以下选项中有哪些属于其中？（）

A.利用强的视觉刺激
B.采用适当的语言刺激
C.采用多途径的感觉刺激和刺激一定要反复，当患者一次刺激得不到正确反应时，反复刺激可能能提高其反应性
D.对于正确的反应治疗师应予以强化，而得不到正确反应时，则停止刺激

多项选择题语言发育迟缓儿童的前语言感知能力的发展有（）

A.辨音水平的发展
B.辨调水平的发展
C.辨义水平的发展
D.听力的发展

多项选择题语言发育迟缓儿童的前语言交际能力的发展有（）

A.产生交际倾向
B.学习交际规则
C.扩展交际功能
D.学会应答

多项选择题听理解过程包括（）

A.语音辨识过程
B.语言输入缓存
C.语音输入词典
D.语义系统的过程

多项选择题传统的失语症分类包括（）

A.broca失语
B.wernicke失语
C.传导性失语
D.经皮质运动性失语，经皮质感觉性失语，经皮质混合性失语

多项选择题关于口吃发生的原因，大致有几种学说？（）

A.器质学说
B.心理学说
C.后天学习学说
D.遗传学说

多项选择题以下哪些是口吃者的表现？（）

A.不自觉的阻断或语塞
B.说话发音延长或停顿
C.间歇的重复一个字或一个词
D.失去正常的说话节律