A.运用所学语法知识进行描述、叙述和说明等B.感知、体会常用简单句的表意功能C.了解句子的结构特征,如句子的种类、成分、语序及主谓一致D.理解一般过去时和一般将来时的形式、意义、用法
单项选择题义务教育英语学业水平考试,为判断学生是否达到国家规定的毕业要求提供主要依据,为()提供重要依据。
A.学生发展B.选拔人才C.评价学校D.高一级学校招生录取
单项选择题课堂评价主要指对学生课堂()和学习表现的评价。
A.学习行为;学习方式B.学习行为;学习目标C.学习过程;学习目标D.学习过程;学习方式
单项选择题英语一级学业质量标准是针对()设置的。
A.1-2年级B.3-4年级C.5-6年级D.7-9年级
单项选择题关于学习理解类活动,下列描述哪个是错误的?()
A.从学习理解类活动到应用实践类活动的进阶必须一次完成。B.教师要把握感知与注意、获取与梳理、概括与整合等学习活动要求。C.教师要通过感知与注意活动创设主题情境,激活学生已有知识经验。D.教师要引导学生通过获取与梳理,概括与整合等活动形成新的知识结构。
单项选择题义务教育英语课程按照英语能力发展进阶,建立()、可持续发展的九年义务教育英语分级体系。
A.循序渐进B.有条不紊C.扎扎实实D.按部就班