学习中为提高学习效果和学习效率，用以调节学习行为和认知活动方法的是（）。

单项选择题贾德认为，迁移发生的主要原因是（）。

A.在经验中学到的原理原则
B.两种学习活动中有共同的成分
C.心理官能得到训练
D.对两种学习之间存在关系的突然领悟

单项选择题根据作用的不同，可将组织者分为陈述性组织者和（）两类。

A.辨别性组织者
B.比较性组织者
C.阐释性组织者
D.说明性组织者

单项选择题奥苏伯尔认为，影响新知识学习和迁移的最重要的因素是（）。

A.认知结构中原有知识的易变性
B.认知结构中原有的观念和新知识的可辨别性
C.认知结构中原有知识的巩固性
D.原有认知结构中已有观念的可利用性

单项选择题排练舞蹈时，将多个已经掌握的动作重新组合、排列，形成一套新的舞蹈动作，这是（）。

A.重组性迁移
B.低通路迁移
C.高通路迁移
D.同化性迁移

单项选择题学会汉语拼音后再学习英文国际音标时常常会受到干扰，这是一种（）。

A.正迁移
B.负迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移