A.认知结构中原有知识的易变性 B.认知结构中原有的观念和新知识的可辨别性 C.认知结构中原有知识的巩固性 D.原有认知结构中已有观念的可利用性
单项选择题排练舞蹈时,将多个已经掌握的动作重新组合、排列,形成一套新的舞蹈动作,这是()。
A.重组性迁移 B.低通路迁移 C.高通路迁移 D.同化性迁移
单项选择题学会汉语拼音后再学习英文国际音标时常常会受到干扰,这是一种()。
A.正迁移 B.负迁移 C.顺向迁移 D.逆向迁移
单项选择题讲果实概念时,不要只选可食的果实(如苹果等),还要选择一些不可食的果实(如橡树籽等),这是运用()的教学方法。
A.概括 B.原型 C.联合 D.变式
单项选择题数学学习中形成的认真审题的态度及其审题的方法,也将影响到化学、物理等学科中的审题活动,属于()。
A.一般迁移 B.具体迁移 C.水平迁移 D.垂直迁移
单项选择题英语学习中,当学完单词eye(眼睛)后,在学习eyeball(眼球)时,即可以产生()。
单项选择题一般平行四边形有关内容的掌握影响着菱形的学习,其中包含着()。
A.自下而上的迁移 B.自上而下的迁移 C.平行迁移 D.逆向迁移
单项选择题数学学习中由数字运算到字母运算的转化中包含着()。
A.自下而上的迁移B.自上而下的迁移C.平行迁移D.逆向迁移
单项选择题在所要学习的新材料呈现之前提供一种引导性材料,它在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用,这种教学策略是()。
A.先行组织者 B.认知结构 C.比较性组织者 D.固定点
单项选择题化学中锂、钠、钾等各种金属概念在学习之间的相互影响称为()。
A.水平迁移 B.垂直迁移 C.同化迁移 D.顺应迁移
单项选择题阅读技能的掌握有助于写作技能的形成,这种迁移是()。
A.正迁移 B.负迁移 C.垂直迁移 D.重组性迁移