在幼儿园运用行为观察的方法，主要有以下几个方面的价值和功能（）。
①可以了解幼儿的发展水平；
②可以使幼儿园更好地开展保教活动；
③是促进教师专业发展的途径之一。

单项选择题质的观察方法的记录是以文字叙述方式呈现观察过程和观察结果。下列哪项不属于质的观察方法的记录（）。

A.符号记录法
B.日记法
C.轶事记录法
D.样本描述法

单项选择题下列哪项不是幼儿行为观察的作用（）。

A.是形成幼儿教育观点的基础
B.是提供真实具体信息的重要途径
C.是深入理解幼儿的手段
D.是幼儿教育的有效评价方法

单项选择题下列哪项不符合幼儿行为观察的缺点（）。

A.由于在自然状态下进行观察，不允许改变观察对象的各种条件，对可能影响观察的外部因素难以控制，并且难以完全重复观察和检验观察结果
B.受时间、地点、人力、经费等条件限制，不可能进行大范围、大场面的观察，样本较少
C.观察资料是从被试的常态行为表现中获得，可以排除被试的主观反应偏差，具有较好的生态效应
D.观察通常是靠观察者的感觉进行判断、测定的，所得资料往往很难以系统方式进行编码和分类，定量困难

单项选择题下列哪项不符合幼儿行为观察的优点（）。

A.在自然状态下即时进行，生动、具体、直观，可获得第一手资料
B.可收集到非言语行为的数据和资料，便于对行为进行研究，特别适合于对学前儿童的研究
C.可对观察对象做较长时间的跟踪研究，从而获取行为现象发展变化趋势的有关资料
D.观察的主观性较强，受到观察者认识能力方面的限制，往往只能得到表面的、感性的材料，难以深入事物的本质和被试的心理，确定因果关系

单项选择题下列哪项不符合幼儿行为观察的基本要求（）。

A.有严密的组织计划
B.有一定的技能准备
C.克服观察中的主观倾向
D.讲究观察中的记录方法