A.成分性智力 B.经验性智力 C.情境性智力 D.知识性智力
单项选择题第一个系统论述教育心理学的心理学家是()
A.桑代克 B.巴甫洛夫 C.斯金纳 D.班杜拉
单项选择题以“发生认识论”为理论核心的心理学家是()
A.皮亚杰 B.霍尔 C.洛克 D.斯金纳
多项选择题道德认知的教育干预方法包括()
A.短期训练法 B.课堂讨论法 C.人格发展法 D.学业课程法 E.价值观辨析法
多项选择题教育心理学研究的基本原则有()
A.客观性原则 B.系统性原则 C.整体性原则 D.教育性原则 E.理论联系实际的原则
多项选择题学生课堂学习动机由哪些项构成?()
A.认知的内驱力 B.自我提高的内驱力 C.附属的内驱力 D.交往的内驱力 E.获得认同的内驱力