A.正确的教学,帮助幼儿掌握发音部位和发音方法B.多做发音练习,可以用说儿歌、绕口令等方法C.坚持普通话教学D.在日常生活中,应要求幼儿努力做到发音练习E.家庭也应配合教育,为幼儿创设良好的语音环境,以促进其语音的良好发展
多项选择题在实践中,提高幼儿的言语能力培养的原则是()
A.顺应幼儿言语发展的规律B.尊重幼儿园言语表达的兴趣倾向C.赏识幼儿的言语表达D.尊重和接纳幼儿的说话方式
多项选择题情绪主要指导感情的过程,具有()
A.情境性B.激动性C.暂时性D.动机性
多项选择题情绪、情感是伴随人的需要是否满足而产生的体验,它对人的行为具有()
A.推动作用B.协调作用C.抑制作用D.组织作用
多项选择题游戏和幼儿情绪、情感之间的关系主要体现在哪些方面()
A.主动感是幼儿期的重要需要形式,游戏给幼儿提供了主动活动的机会B.幼儿期旺盛的求知欲可以在游戏中得到满足C.参加成人活动是每个幼儿的梦想,游戏可以使梦想成真,给幼儿带来巨大快乐D.幼儿的求知欲不可以通过游戏得到满足
多项选择题研究表明,父母、教师态度温和,对孩子多鼓励、热情帮助,幼儿往往()
A.愉快活泼B.缺乏自信C.积极热情D.自信心强