A、符号学习 B、概念学习 C、命题学习 D、原理学习
单项选择题学习“鸟”有“前肢为翼”和“无齿有喙”两个关键特征,这是()
单项选择题程序性知识包括两种,即()
A、动作技能与心智技能 B、感性知识与理性知识 C、心智技能与认知策略 D、直接经验与间接经验
单项选择题感性知识分为两种水平,即()
A、感觉和知觉 B、感知和表象 C、表象和语词 D、概念和命题
单项选择题学习用“狗”这个字来表示实际生活看到的狗,这是()
单项选择题定势主要表现为一种()
A、正迁移 B、负迁移 C、正迁移或负迁移 D、不是迁移
单项选择题有些教师主张搞“题海战术”来提高学生的解题能力,以期迁移到其它问题的解决中去,这符应了哪一种迁移理论()
A、形式训练说 B、共同要素说 C、经验类化说 D、关系转换说
单项选择题先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态是()
A、动机 B、需要 C、定势 D、学习准备
单项选择题强调迁移就是心理官能发展的结果,这一理论是()
单项选择题经验类化说强调下列哪种因素在学习迁移中的作用()
A、心理官能的发展 B、两种任务的共同要素 C、概括化的原理 D、对各要素间关系的理解
单项选择题完成难度作业时,最佳动机激起水平应()
A.偏低B.中等C.偏高D.不确定