A.小班 B.中班 C.大班 D.托班
单项选择题幼儿玩“娃娃家”、“医院”、“商店”的游戏,一般采用的活动形式()
A.个别活动 B.小组活动 C.集体活动 D.同伴活动
单项选择题在幼儿语言教育活动中,教师让幼儿说一说自己花手绢上的内容,这属于()
A.谈话活动 B.听说游戏 C.讲述活动 D.文学作品学习活动
单项选择题了解有关预防龋齿及换牙的知识,注意用眼卫生,此健康领域目标适合于()
单项选择题下列教育能力中,不属于整体和谐教育观念的是()
A.保教结合的能力 B.利用空间提供材料的能力 C.综合整体教育的能力 D.家、园、社区合作教育的能力
单项选择题教师用一块橡皮泥捏出物体的不同形状,这是让幼儿理解()
A.面积守恒 B.长度守恒 C.体积守恒 D.容积守恒
单项选择题在下列天气现象中,适合幼儿学习内容的是()
A.了解雨形成的原因 B.观察常见天气现象如冰、雪、雨、雾等 C.了解风形成的原因 D.观察记录不同的云和天气变化的关系
单项选择题社会活动中教师教育幼儿要有礼貌后,引导幼儿在园生活、家庭生活、社区活动中都要有礼貌,这遵循()
A.思想教育性原则 B.科学发展性原则 C.全面渗透性原则 D.启发探索性原则
单项选择题按物体的大小、长短、高矮、粗细、厚薄等进行分类。这是()
A.按物体量的差异分类 B.按物体外部特征的差异分类 C.按物体名称的差异分类 D.按物体空间方位的差异分类
单项选择题幼儿重视成人对自己的评价,开始自觉有意识地控制自己的情绪和行为的年龄段()
A.2~3 B.3~4 C.4~5 D.5~6
单项选择题根据幼儿数学方面的认知特点,以下适合大班数学教育内容的是()
A.认识人民币 B.区别1和许多 C.认识梯形 D.数的守恒