能及时把握住独特新颖观念的能力，指的是思维的哪种特性（）

单项选择题创造性思维的主要标志是（）

A.聚合发散性
B.新颖适用性
C.科学可行性
D.流畅变通性

单项选择题“其身正，不令而行；身不正，虽令不从”说明的是什么家庭特点（）

A.教养方式
B.家庭历史
C.榜样力量
D.父母的态度

单项选择题教师在课堂上设计并组织了一些不寻常的活动，教师的创造性得以发挥，这体现是（）

A.创造性教学
B.有创造性的教学
C.教师为主导的教学
D.以创造性为目标的教学

多项选择题研究性学习的特点有（）

A.综合性和实践性；
B.实用性.；
C.开放性和创新性.；
D.差异性

多项选择题以下哪些属于学科领域问题解决策略的三阶段模型（）

A.分析题意；
B.解答习题；
C.策略选择
D.反思总结

单项选择题研究性学习在选择课题时，可以从课题研究的价值性和（）两方面着手。

A.新颖性
B.前瞻性
C.可行性
D.实用性

单项选择题从已有知识的对立面出发进行思维，要求学生做到不迷信权威和书本，敢于大胆质疑，并进行实证研究，这种思维属于（）

A.发散性思维
B.顺向思维
C.逆向思维
D.批判性思维

单项选择题以下哪个不属于研究性学习开放性的内容（）

A.学习内容
B.解决方法
C.学习方式和地点
D.时间

单项选择题“自己在那些地方走了弯路？”“什么地方是这个题的思维关键？”以上这些属于（）

A.反思总结
B.顺向思维
C.分析题意
D.突破定势

单项选择题在解决问题的过程中，只考虑某一种思路，一条道走到底，钻牛角尖，这是（）

A.功能固着
B.定势
C.习惯
D.偏执