“其身正，不令而行；身不正，虽令不从”说明的是什么家庭特点（）

单项选择题教师在课堂上设计并组织了一些不寻常的活动，教师的创造性得以发挥，这体现是（）

A.创造性教学
B.有创造性的教学
C.教师为主导的教学
D.以创造性为目标的教学

多项选择题研究性学习的特点有（）

A.综合性和实践性；
B.实用性.；
C.开放性和创新性.；
D.差异性

多项选择题以下哪些属于学科领域问题解决策略的三阶段模型（）

A.分析题意；
B.解答习题；
C.策略选择
D.反思总结

单项选择题研究性学习在选择课题时，可以从课题研究的价值性和（）两方面着手。

A.新颖性
B.前瞻性
C.可行性
D.实用性

单项选择题从已有知识的对立面出发进行思维，要求学生做到不迷信权威和书本，敢于大胆质疑，并进行实证研究，这种思维属于（）

A.发散性思维
B.顺向思维
C.逆向思维
D.批判性思维