胜任力的概念最初是由美国心理学家（）提出来的。

单项选择题结果评价体系包括绩效结果、（）和认知结果这三个领域。

A.学习结果
B.能力结果
C.态度结果
D.技能结果

单项选择题专业技能是由知识、经验和（）等三个要素构成的综合体。

A.解决问题的方法
B.思维模式
C.认知结构
D.动机

单项选择题在人力资源开发实践领域中，（）主要围绕职务所需的知识、技能和应有的工作态度展开的。

A.职业生涯开发
B.管理开发
C.组织开发
D.培训

单项选择题个体把已学到的经验推广应用到其他内容和难度上类似的情境中叫做（）。

A.正迁移
B.负迁移
C.横向迁移
D.垂直迁移

单项选择题认知心理学对新手和专家或能手进行了研究，指出了他们在认知策略、（）等方面存在的差异。

A.学习迁移
B.经验
C.技能
D.知识储备

单项选择题戈尔茨坦等将需求评估过程分为五个阶段，即组织支持、组织分析、需求分析、（）及人员分析。

A.生产计划分析
B.任务和KSA分析
C.组织目标分析
D.员工技能分析

单项选择题绩效管理系统由绩效计划、绩效实施、绩效评价和（）等子系统构成。

A.绩效总结
B.绩效反馈
C.绩效改进
D.绩效标准

单项选择题设计一种商业运作情景，要求受训者参与其中，担任不同的角色，体验企业组织的决策过程，体验企业之间的竞争关系的培训方法是（）。

A.案例法
B.研讨法
C.游戏法
D.角色扮演法

单项选择题在与学习环境相同的或相似的情境下，学习者是否能够有效地运用所学知识和技能，这种迁移属于（）。

A.正迁移
B.负迁移
C.近迁移
D.远迁移

多项选择题在吉尔伯特的著名的“行为工程模型”中，吉尔伯特将个人行为群分为（）等几方面。

A.知识
B.能力
C.技能
D.动机