A.胡守菜的《德育原理》B.檀传宝著《学校道德教育原理》C.吴俊升的《德育原理》与李相勋的《训育论》D.梁启超的《德育鉴》与蒋拙诚的《道德教育论》
单项选择题科尔伯格认为学校道德教育的目的是向学生传授()。
A.社会规则B.道德规则C.公正原则D.品德原则
单项选择题班级作为一种学校内部的德育环境时,它的构成要素主要包括()。
A.班级口号和班风B.班级成绩和气氛C.班主任领导风格和班风D.人际互动特征和集体风气
单项选择题就德育而言,学校环境中的社会关系和重要他人都是对学生产生道德影响的()。
A.自然德育资源B.社会德育资源C.政治德育资源D.文化德育资源
单项选择题在学生品德评价方法中,成长记录袋的主体是()。
A.教师B.家长C.学生D.其他教育者
单项选择题教育评价科学化的开端是()。
A.泰勒模式B.决策模式C.应答模式D.评价模式