A.专职辅导员B.专业课教师C.思想政治理论课教师D.所有与大学生在高校学习成长有关的高校工作者
单项选择题高校班主任、辅导员、课任教师,坚守规则,按规则办事,体现的是()。
A.公平B.公开C.正义D.严格
单项选择题在涉及大学生切身利益的事务中,各项规则和办事程序透明,这体现的是()。
单项选择题俗话说,“严是爱,松是害”。这说明高校教师的爱生规范应当是()。
A.真心关爱大学生B.严格要求大学生C.公正对待大学生D.做大学生的良师益友
单项选择题高等教育中会存在一些不恰当的关爱学生的情况。“完成上级组织下达关怀帮助困难大学生的任务,开展的应付差事式的活动”属于()。
A.被动型关怀B.选择型关怀C.一厢情愿型关怀D.过度责任型关怀
单项选择题高等教育中会存在一些不恰当的关爱学生的情况。“偏向于关怀那些品学兼优的大学生”的属于()。
单项选择题爱生在道德准则底线层面要求教师()。
A.做大学生的良师益友B.弘扬科学精神、勇于探索C.尊重理解、严格要求大学生D.不得损害大学生的合法权益
单项选择题爱生在道德原则层面要求教师()。
单项选择题谨慎、认真地做好本职工作,细心、耐心地坚守住岗位是指()。
A.恪尽职守B.甘于奉献C.终身学习D.刻苦钻研
单项选择题大学的原点、根本和核心是()。
A.人才培养B.科学研究C.社会服务D.文化传承创新
单项选择题敬业的时代内涵是()。
A.敬而畏之B.敬而研之C.敬而爱之D.全心全意为人民服务