A.自然情境观察评价法B.成长记录袋评价法C.表现性评价法D.等级量表评价法
单项选择题()强调应呈现幼儿发展的过程和阶段,用一幅完整的“图画 描述幼儿进步、发展的情况。
A.成长记录袋评价法B.等级量表评价法C.表现性评价法D.案例分析法
单项选择题学前儿童学习与发展评价内容包括幼儿发展评价和教师工作评价,下列说法不属于幼儿发展评价的是()
A.认知与语言发展B.教育活动的设计与组织C.幼儿健康与动作发展D.品德与社会性发展评价
单项选择题从小班开始,科学教育的一个重要目标就是培养幼儿的观察能力。但是刚入园的小班幼儿在观察能力方面的发展如何,受过托儿所教育的幼儿和没有受过托儿所教育的幼儿在观察能力的发展上有没有差异,要了解这些问题,就必须进行()
A.相对评价B.绝对评价C.终结性评价D.诊断性评价
单项选择题()是在教育过程中持续进行的,目的在于及时地作出反馈性调节。
A.自我评价B.他人评价C.形成性评价D.总结性评价
单项选择题幼儿园在期末时,都会给小朋友们发奖状,并不是区分谁是第一名,谁是第二名,而是颁发 智慧之星”“创意之星”等奖状,对小朋友经过一学期学习之后所擅长的领域进行表扬,并检查教学的有效性。这样的评价属于()
A.总结性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.准备性评价