学前儿童学习与发展评价内容包括幼儿发展评价和教师工作评价，下列说法不属于幼儿发展评价的是（）

单项选择题从小班开始，科学教育的一个重要目标就是培养幼儿的观察能力。但是刚入园的小班幼儿在观察能力方面的发展如何，受过托儿所教育的幼儿和没有受过托儿所教育的幼儿在观察能力的发展上有没有差异，要了解这些问题，就必须进行（）

A.相对评价
B.绝对评价
C.终结性评价
D.诊断性评价

单项选择题（）是在教育过程中持续进行的，目的在于及时地作出反馈性调节。

A.自我评价
B.他人评价
C.形成性评价
D.总结性评价

单项选择题幼儿园在期末时，都会给小朋友们发奖状，并不是区分谁是第一名，谁是第二名，而是颁发 智慧之星”“创意之星”等奖状，对小朋友经过一学期学习之后所擅长的领域进行表扬，并检查教学的有效性。这样的评价属于（）

A.总结性评价
B.形成性评价
C.诊断性评价
D.准备性评价

单项选择题教师在教育活动开始之前与幼儿进行详细的交谈，以此了解幼儿的各种知识经验，请问这属于什么评价（）

A.诊断性评价
B.形成性评价
C.终结性评价
D.相对性评价

单项选择题由教师自身作为评价主体，评价自己的课堂教学活动，这种评价属于（）

A.内部评价
B.外部评价
C.定性评价
D.定量评价