课程结构的（）是针对地方、学校与学生的差异而提出的，要求学校课程要充分的灵活性适应于地方社会发展的现实需要，以显著的特色性适应于学校的办学宗旨和方向，以适应于学生的个性发展。

单项选择题某中学通过综合实践活动，让学生在活动过程中发展自己的动手能力、综合实践能力和创造性，不断形成自身良好的思想意识、情感、态度等。这主要体现了综合实践活动的基本特征？（）

A.专业性
B.全面性
C.开放性
D.生成性

单项选择题新课程特别希望学生建立的新的学习方式是（）。

A.合作学习、接受学习、体验学习
B.探究学习、实践研究、巩固学习
C.自主学习、探究学习、合作学习
D.自主学习、小组学习、班级学习

单项选择题在新课程改革设计的九年一贯制义务教育课程体系中，初中属（）。

A.以综合课程为主
B.以分科课程为主
C.以综合课程为主，分科课堂为辅
D.学科课程和综合课程相结合

单项选择题下列不是课堂评价主要模式的是（）。

A.目标评价模式
B.目的游离评价模式
C.CIPP评价模式
D.PDCA评价模式

单项选择题1933~1941年间，泰勒及其同事开展了“八年研究”，以“八年研究”的成果为基础，泰勒系统地阐述了他的课程评价模式，这种模式是（）。

A.目标评价模式
B.差距评价模式
C.目标游离评价模式
D.CIPP评价模式