A.下属既无能力又不愿意完成某项任务时,宜采用给予下属明确指导的指示型风格B.下属缺乏完成某项任务的能力,但是愿意从事这项任务时,领导者需要支持型风格C.下属有能力但不愿意从事某项任务时,参与型风格的领导最有效D.下属既有能力又愿意完成某项任务时,领导者只需授权即可
单项选择题管理方选取指标错误,导致用来评估被评估人的指标是被评估人不能影响和控制的,这种情况出现的原因是()。
A.指标缺乏科学性B.指标设计不合理C.评估标准界定不清D.评估指标过于单一
单项选择题()可以帮助管理者避免晕轮效应的产生。
A.强制分布法B.360度评估C.平衡计分法D.关键绩效指标(KPI)
单项选择题在()的环境下,有潜质的人才很难被发现和得到培养。
A.近因效应B.马太效应C.晕轮效应D.暗示/压力效应
单项选择题下列关于出现趋中错误主要原因的说法中,不正确的是()。
A.评估者对评估工作本身缺乏信心B.人们往往不愿意做出“极好”或者“极差”的评价C.评估者的惯性思维造成的误差D.评估工作缺乏足够的事实作为依据
单项选择题当使用主观性强的绩效指标,并要求评估者与员工讨论评估结果时,最容易出现()。
A.马太效应B.个人偏见C.宽松错误D.近因效应