A.用歌曲表演操练B.通过角色扮演模拟交际C.幼儿园一日生活中灵活应用D.用手偶配音应用
多项选择题在对话展开阶段,教师可以用()。
A.故事展开B.游戏展开C.歌曲表演展开D.问答式操练
多项选择题在对话导入时,教师可以()。
A.用图片、视频设疑导入B.用手偶模拟情景导入C.多种道具呈现,猜测对话大意D.巧提问题,设置悬念
多项选择题在对幼儿进行英语对话教学时,教学活动的设计通常需要包括()三个教学阶段。
A.对话延伸B.对话导入C.对话展开D.对话应用
多项选择题在具体表演时,根据幼儿对故事的熟悉程度,教师可以先让幼儿进行不出声的表演,包括个人的哑剧表演,然后开展()的活动,最后,鼓励幼儿声情并茂地完整表演。
A.教师配音B.幼儿表演和幼儿配音C.教师表演D.教师哑剧表演
多项选择题表演故事时除了可以使用(),进行化妆,还可以出海报,制作节目单等。
A.面具B.手偶C.服饰D.道具