从（）年起进行了“注音识字，提前读写”的实验。

单项选择题针对小学低年级学生课堂听讲精神集中不能持久的现象，应该（）。

A.将教学内容集中在前几分钟讲完
B.随时提醒学生集中注意力
C.根据课堂上反馈的信息，及时调整教学环节，激发学生的兴趣，提高学生的注意力
D.采用引导与强制相结合的方法，帮助学生养成专注的习惯

单项选择题对于小学高年级学生的作文“有中心”的理解有错误的是（）。

A.只要文章有个中心意思就行，不要求做到中心明确
B.文章要做到中心明确、突出
C.几段文字要围绕一个中心组织起来
D.文章不要求做到中心突出

单项选择题明确提出“端正教学思想，改进教学方法，提高教学质量”是在（）。

A.《义务教育大纲》
B.《小学语文教学大纲（草案）》
C.《全日制小学语文教学大纲（草案）》
D.《全日制十年制学校小学语文教学大纲（试行草案）》

单项选择题对“内容决定形式”这句话理解错误的是（）。

A.作者头脑中有什么样的生活和经验，说出来的话和写出来的文章中，就只会有那样的认识和经验
B.讲究形式的标准，主要看是否有利于内容的表达
C.形式是内容的定型并不等于内容决定形式
D.讲究形式的目的是为了更好地表达内容

单项选择题对听说与思维的关系理解错误的是（）。

A.训练听说能促进思维的发展
B.思维能力的强弱决定了听说能力的高低
C.大纲在听话、说话方面关于“养成专心听、认真思考，养成先想后说的习惯”等要求，是依据思维对听、说起组织调控这一特性提出的
D.思维能力的强弱并不能决定听说能力的高低