语言测试的种类很多，其中对信度和效度没有太高要求的是：（）

单项选择题要教规范通用的语言，这属于教材编撰的（）

A、科学性原则
B、知识性原则
C、实用性原则
D、针对性原则

单项选择题老师教学“把”字句，给学生讲了“把”字句的基本原则，为了检验“把”字句教学效果，教师自己出了一些题目让学生做，了解学生哪些规则掌握了，哪些弄不清楚。这属于（）测验。

A、成绩
B、水平
C、诊断性
D、能力倾向

单项选择题教学过程模式多样，大学高年级及研究生教育更应强调学习中创造性的发挥，可利用（）。

A、活动式
B、发现式
C、发展式
D、传授式

单项选择题（）主张“发现学习”。

A、认知法
B、直接法
C、语法翻译法
D、听说法

名词解释什么是汉语水平考试; 汉语水平考试名词解释定义是什么?