A.亲职教育B.替代管教C.理论课程D.亲情教育
多项选择题小学生同伴关系的主要表现有()。
A.同伴接纳B.欺负与被欺负C.临时玩伴D.同伴拒绝
单项选择题根据五德之间相互促进和制约的假说,下面哪种德性可以促进义德的勇猛坚强?()
A.智德B.仁德C.信德D.礼德
单项选择题从教育人类学的视角看,儿童的文化学习倾向于采用()的学习机制。
A.直接体验B.理性思维C.说教D.模仿
单项选择题()使我们只能看到它让我们看到的东西,而看不到任何别的东西,也决定着我们的选择性疏忽和淘汰性压抑。
A.文化印记B.文化意识C.文化标记
多项选择题关于游戏的可能描述有()。
A.不自由B.专属于儿童C.需要有一定的时空D.有别于平常生活