A.内容B.比较C.摆放D.模式
单项选择题小班分类活动主要是按()或量的差异进行分类。
A.物体的细节B.物体的不同特征C.物体的某一外部特征D.物体的内部特征
单项选择题区分1和许多,理解它们之间的关系,是幼儿集合概念初步形成和感知()的关键所在。
A.元素分化过程B.数的比较C.数的分类D.对应
单项选择题皮亚杰认为,幼儿学习一一对应、比较等价集合的过程可以分为三个阶段:视觉判断阶段、()、理解阶段。
A.过渡阶段B.认识阶段C.感知阶段
单项选择题活动中师幼互动是教学活动开展的前提,是由互动教师要()
A.尊重幼儿的个体差异性、给予不同的指导B.全部幼儿都是一样的,可以采用相同的教学方法C.幼儿听着老师讲就是良好的师幼互动D.教师在活动中主要就是讲解知识
单项选择题教学活动中每个环节都发挥不同的作用,在环节的设计中,要注意环节之间的过渡是否合理,发展是否具有()
A.合理性B.层次性C.乐趣D.适应性