A.主导性B.主体性C.民主化D.手段现代化
单项选择题在所谓君子的“九思”中,提出了言思忠、疑思问、见得思义的具体要求的思想家是()
A.老子B.荀子C.孔子D.墨子
单项选择题中国最早重视社会大环境对人的影响的思想家是()
A.老子B.孔子C.荀子D.墨子
单项选择题在思想政治教育方法论的层次结构中,第一层次的方法是什么方法?()
A.思想政治教育方法的运用艺术和技巧B.思想政治教育的具体方法C.思想政治教育的原则方法D.思想政治教育的操作方式
单项选择题思想政治教育方法论的层次结构一般可以分为几个层次?()
A.一个B.二个C.三个D.四个
单项选择题各种方法按层次来划分,一般有三个层次。第二层次是()
A.哲学方法B.一般科学方法C.操作的科学方法D.具体的科学方法
单项选择题各种方法按层次来划分,一般有三个层次。第一层次是()
A.一般科学方法B.哲学方法C.具体的科学方法D.操作的科学方法
多项选择题一般说来,选择研究课题要遵循以下几条原则:()。
A.需要性原则B.可行性原则C.科学性原则D.创新性原则
单项选择题科学研究的方法是指在科学研究过程中为实现科研目的而必须采用的有效研究途径、程序、手段和()。
A.能力B.工具C.模式D.技巧
单项选择题()是常规评估的重要补充,能为常规评估提供更全面的判断参照。
A.单项评估B.宏观评估C.静态评估D.风险评估
单项选择题()是将抽象的说理变成通过活生生的典型人物或事件来进行教育,从而激起人们思想情感的共鸣,引导人们学习、对照和仿效。
A.典型教育法B.比较教育法C.疏导教育法D.激励教育法