A.分析法B.归纳法C.质疑法D.展示法
多项选择题结束技能的要素有哪些？（）
A.总结B.感悟C.训练D.情感
单项选择题可以从哪些方面评价结束技能使用的好坏？（）①设计的整体性②设计的适用性③设计的结构性④实施的平等性⑤实施的及时性
A.①②③④⑤B.①②③④C.①②③D.①③④⑤
单项选择题结束由哪些方面构成？（）①提供心理准备②概括要点，明确结论③回顾思路与方法④组织练习，巩固应用⑤拓展延伸
单项选择题在学生学习了植物的根和茎的相关知识后。教师提问：“土豆为什么是地下茎而不是根？白薯为什么是贮藏根而不是地下茎？”这个提问属于（）
A.深入理解提问B.对比理解提问C.分析型提问D.综合型提问
单项选择题教师在讲解的过程中需要遵循哪些原则？（）①目标要具体，明确；②准备要充分，认真分析讲解的内容，明确重点和关键，搞清问题的结构要素及各要素间相互的内在联系；③在讲解中证据和例证要充分、具体、贴切；④讲解过程完整、结构组织合理，条理清楚，逻辑严密，层次分明；⑤讲解要具有针对性。
A.①②③④⑤B.①②③④C.①③④⑤D.①④⑤
