A.对生活的理解 B.生活与教育的关系 C.生活教育的内涵和核心 D.教育即生活
单项选择题作为专门术语,“范式”这一概念是由()在《必要的张力》一书中最先提出的。
A.杜威 B.赫尔巴特 C.库恩 D.柏拉图
单项选择题裴斯泰洛齐一生写了许多教育论著,其中最著名的是()。
A.《大教学论》 B.《爱弥尔》 C.《教育漫话》 D.《林哈德与葛笃德》
单项选择题早在古希腊时期,著名思想家()就提出了“什么是教育”的问题,针对雅典关心培养具有什么类型身心教养市民所发出的议论,进出“美德是否可教”的命题。
A.亚里士多德 B.柏拉图 C.苏格拉底 D.昆体良
单项选择题对于教育学的发展阶段,国外比较典型的三分法是把它分为()三个阶段。
A.萌芽阶段、形成阶段、科学阶段 B.萌芽阶段、独立阶段、科学阶段 C.萌芽阶段、独立阶段、发展阶段 D.形成阶段、独立阶段、理论深化阶段
单项选择题在()教育阶段,教育与生产劳动是完全分离的。
A.古代B.近代C.现代D.当代