A.翻转课堂教学法B.讲练结合法C.讲授法D.教具演示法E.谈话法
单项选择题提倡认知发现学说的代表人物是()。
A.雷恩加尔B.布鲁纳C.桑代克D.托尔曼
单项选择题下列关系中不属于数学抽象性与具体性的关系是()。
A.数学的抽象性还具有逐级抽象的特点B.数学的抽象性以数学的具体性为基础C.数学的抽象性以数学的具体性为归宿D.数学的具体性以数学的抽象性为基础
单项选择题下列依据:①中学教育的性质、任务和培养目标;②数学学科的内容、特点和发展水平;③中学生的知识、能力和思维发展水平;④学校的办学特色和水平;⑤地区的经济文化发展水平。其中是确定中学数学教学目的的依据有()。
A.②③④B.③④⑤C.①③⑤D.①②③
单项选择题下列因素:①意志力;②性格;③注意力;④想象力;⑤思维力。所有属于智力因素的是()。
A.③④⑤B.①④⑤C.②③④D.①②③
单项选择题下列教学原则:①严谨与量力相结合的原则;②抽象与具体相结合的原则;③理论与实际相结合的原则;④巩固与发展相结合的原则;⑤数与形相结合的原则。所有属于中学数学教学原则的是()。
A.①②③④B.①②③④⑤C.②③④⑤D.①②③