每个人踏上新的工作岗位都要经历从不适应到适应的（），这一过程称为职业适应期。

单项选择题援助性原则中援助是对学生就业或升学提供具体的帮助和服务，援助的根本在于（）。

A.教育
B.帮助
C.助人自助
D.提供服务

单项选择题弗兰克·帕森斯的特性—因素理论，该理论是基于人（特性）与职业（因素）之间不匹配的矛盾的解决而建立的，因此该理论又称为（）。

A.职业发展理论
B.人职匹配论
C.人格-职业匹配理论
D.人格-环境匹配理论

单项选择题约翰·霍兰德的人格-职业匹配理论中将人们的职业选择归入（）种人格类型。

A.3
B.4
C.5
D.6

单项选择题美国学者萨帕的职业发展理论中的职业生涯第五阶段（65岁以上）为（）阶段。

A.探索
B.成长
C.确立
D.衰退

单项选择题美国学者萨帕的职业发展理论中的职业生涯第三阶段（25-44岁）为（）阶段。

A.幻想
B.成长
C.确立
D.探索