A.个体间的素质共性 B.个体间的素质差异 C.个体的遗传素质 D.个体的社会素质
单项选择题人员素质测评的效度是指()
A.测评的分类B.测评的有效性C.测评的评价D.测评的分析
单项选择题评价中心是以测评管理素质为中心标准化的()。
A.一个单位B.一个地方C.一组评价活动D.一种具体方法
单项选择题()一般是指手势、身势、面部表情、眼色、人际空间位置等一系列能够揭示内在意义的动作。
A.动作B.行为C.体态语D.情感
单项选择题评价中心是以测评()素质为中心标准化的一组评价活动。
A.决策B.操作C.管理D.能力
单项选择题构思效度是与一定的()的有效性有关的。
A.调查结论B.理论基础C.逻辑推理D.数据分析
单项选择题在人员素质测评方法中,品德素质的测评属于()。
A.模糊测评B.现场测评C.隐蔽测评D.评判测评
单项选择题对素质测评报告的解读通常有两种方法,即常模参照解释方法和()
A.参照表标准解释方法B.参照组的平均分解释方法C.标准差统计解释方法D.“串项链”ARTS四步法
单项选择题下列关于人员测评的方法与技术说法正确的是()
A.履历分析是根据履历或档案中记载的个人基本情况、学习或培训经历等内容推断其素质特征、知识结构、技能水平等信息B.笔试的优点是结果相对公平,易于组织、实施和管理,能够深入考察被测评者的沟通能力C.面试根据面试问题的性质可分为结构化面试,非结构化面试及半结构化面试D.评价中心技术具备情境模拟性、综合性、全面性、静态性、随机性特点
单项选择题以下哪些不是素质测评报告的要素?()
A.评价结果B.综合评价C.人员配置建议D.薪酬确定
单项选择题根据麦克利兰成就需求理论,归属需要强的人()。
A.一定能成为优秀的经理B.希望能够得到及时的反馈C.容易与他人形成良好的人际关系,因而往往在组织中担当管理者的角色D.容易成为被管理者