他是苏格拉底的教学方法,是以问答、诘难、诱导为特征的谈话方式教学方法,这种教学方法由四个步骤组成反讽、助产术、归纳和定义,这种发法可以使人更深刻的发现真理,但这种又有一定的制约因素。
单项选择题在现代欧美教育思潮中,主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是()
A.改造主义教育B.要素主义教育C.永恒主义教育D.结构主义教育
单项选择题20世纪五六十年代,苏联教育家赞科夫在教学与发展实验中,提出教学过程就是促进学生的()
A.一般发展 B.特殊发展 C.全面发展 D.个性发展
单项选择题在进步教育运动中,美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了()
A.葛雷制 B.昆西教学法 C.道尔顿制 D.设计教学法
单项选择题在美国现代教育改革中,强调“生计教育”、“返回基础”的时期是()
A.20世纪50年代 B.20世纪60年代 C.20世纪70年代 D.20世纪80年代
单项选择题提出“教育心理学化”主张,重视“要素教育”,试图建立“初等学校各科教学法”的欧洲近代教育家是()
A.夸美纽斯 B.卢梭 C.裴斯泰洛齐 D.福禄培尔