A.顶叶 B.颞叶 C.额叶 D.枕叶
单项选择题美国人本主义心理学家()提出了非指导教学法。
A.罗杰斯 B.加涅 C.奥苏伯尔 D.布鲁纳
单项选择题“课程”一词在我国始见于()。
A.唐宋时期 B.春秋时期 C.明清时期 D.元朝时期
单项选择题教育目的不仅能指导整个教育实践活动过程,而且能够激励人们为实现共同的目标而努力。这体现了教育目的的()功能。
A.导向 B.激励 C.评价 D.调控
单项选择题利托尔诺是()的代表人物。
A.神话起源说 B.生物起源说 C.劳动起源说 D.心理起源说
单项选择题一名中学生在学习植物生长时,以时间为轴,将植物由种子到成熟这一过程,制作了一幅植物生长一览图,全部展现出来。这属于学习认知策略中的()。