A.科学化原则B.抽象化原则C.系统化原则D.个性化原则
单项选择题下列选项属于教学目标的功能的一项是()。
A.导向功能、调控功能、激励功能、评价功能B.导向功能、理解功能、激励功能、评价功能C.导向功能、理解功能、调控功能、评价功能D.导向功能、调控功能、理解功能、评价功能
单项选择题不属于“凝练主线,架构课堂”常见方式的是()。
A.抓题目B.抓段落C.抓“文眼”D.抓主旨
单项选择题下列不属于语文教材处理的制约因素的一项是()。
A.语文教材内容和语文教学内容关系的制约B.语文教材内容和学段教学要求关系的制约C.语文教材内容和教学手段关系的制约D.语文教材内容和具体学情关系的制约
单项选择题下列不属于单篇教材内容中的儿童分析的一项是()。
A.根据儿童已有的基础和学习后希望达到的结果,确定出儿童语言发展的生长点和情感、态度、价值观发展的生长点B.如何进行调整、加工才更有利于儿童的学习C.能为儿童的后续学习准备什么D.单篇教材中儿童形象的分析
单项选择题下列属于单篇课文形象层分析的是()。
A.叙事性文本中人物品质的分析B.状物体文本中情志的分析C.写景体文本中情感的分析D.叙事性文本中典型事件的分析