A.所用时间 B.训练特征 C.完成场合 D.完成方式
单项选择题课堂互动过程中,教师应给予()的反馈。
A.适时、恰当 B.正确 C.充分 D.积极
单项选择题()主要是对相关信息进行分类的方法,旨在鉴别为实现教学目标而需要学习的知识点。
A.归纳分析法 B.图解分析法 C.层级分析法 D.归因分析法
单项选择题教学“三维”目标不包括()
A.知识技能 B.过程方法 C.情感态度价值观 D.实践与创新
单项选择题有效教学的目标应该侧重教学的()功能。
A.认知性 B.情感性 C.发展性 D.过程性
单项选择题有效教学总是通过教师良好的()、教学行为和教学技能以及恰当的教学策略来实现的。
A.教学品质B.教学思路C.教学热情D.教学计划