A.学习的方式改变B.学习的内容改变C.教学学时改变D.学习的自由度较大
单项选择题心理学家贝利的研究表明,()岁左右处于智力发展的高峰时期。
A.15B.20C.25D.30
单项选择题大学生学习的特点不包括()
A.智力发展达到高峰B.学习探索性减弱C.主导学习动机逐步明确D.具有较强的自我调控能力
多项选择题学习不良具体可分为()。
A.一般学业不良 B.相对学业不良 C.绝对学业不良 D.成绩不足
多项选择题学习风格的特征()
A.独特性 B.稳定性 C.兼有活动和个性两种功能 D.专一性
多项选择题根据学生的学习风格进行的因材施教方法有()
A.教师须识别并帮助学生识别学习风格 B.教师须对不同风格的学生均衡地实施匹配策略 C.采用有意识的失配策略鼓励学生以灵活多样的方式学习 D.教师应尽可能掌握多种教学方式 E.评价学生学业时,应把学习风格看成是制约教学和学习效率的一个重要的主观因素