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单项选择题

悦悦是一个非常调皮的孩子,有一次胡老师发现这个调皮的孩子捡起地上的垃圾并扔进了垃圾箱后在班级内对其进行了表扬,从此之后悦悦更加爱劳动了。胡老师看到后便更加关注悦悦,一看到悦悦有进步或者上课坚持不捣乱就表扬她。久而久之,悦悦的不良习惯得到大大改善。在这个过程中,胡老师使用的方法是()

A.强化法
B.合理情绪疗法
C.系统脱敏法
D.来访者中心疗法