早期的“计算机辅助教学”的基本特征是（）。

单项选择题网络化社会的基本交往方式称为（）。

A.全球化交往
B.网络化交往
C.计算机为媒体的交往
D.不会面的交往

单项选择题20世纪80年代以后倡导的“校本课程开发”追求（）。

A.科技理性
B.工具理性
C.实践理性
D.解放理性

单项选择题支配20世纪课程改革的主导价值观是（）。

A.“多元主义价值观”
B.“实用主义”
C.“人文主义”
D.“唯科学主义”

单项选择题“量的研究”方法是建立在实证主义哲学对（）的信奉的基础上的。

A.主观性
B.客观性
C.科学性
D.工具性

单项选择题20世纪70年代以后课程研究取向是（）。

A.课程开发范式
B.课程理解范式
C.注重课程的实施过程研究
D.注重课程与教学评价的研究