在技能形成过程中，一般在练习的中期，会出现进步的暂时停顿现象，这就是练习曲线上的“高原期”。
名词解释什么是认知结构; 认知结构名词解释定义是什么?
名词解释什么是凯勒计划; 凯勒计划名词解释定义是什么?
单项选择题以下不属于教学策略设计内容的是（）
A．课的划分 B．教学顺序设计 C．教学活动设计 D．课的内容
单项选择题发散思维的三项特征是（）
A．间接性、独创性和流畅性 B．变通性、灵活性和流畅性 C．概括性、间接性和变通性 D．变通性、独创性和流畅性
单项选择题能增强似是而非的新旧知识之间的可辨别性，目的在于比较新材料与认知结构相似材料的组织者是（）
A．一般性组织者 B．比较性组织者 C．陈述性组织者 D．概括性组织者
