A.自我活动或自然性 B.创造 C.顺其自然 D.社会合作、互助参与
单项选择题福禄培尔在教育史上第一次把自然哲学中“进化”的概念完全而充分地运用于教育提出了()。
A.发展的原则 B.统一的原则 C.顺其自然地原则 D.创造的原则
单项选择题福禄培尔认为人的阶段划分不是由年龄限度而定,二是由某些显著的特征决定。他把人类初期的发展分为四个阶段:婴儿期、幼儿期、少年期和青年期,其中婴儿期儿童最先发展的器官是()。
A.视觉器官 B.听觉器官 C.感觉器官 D.肢体
单项选择题德国著名的教育家,被人们誉为“幼儿教育之父”的是()。
A.蒙台梭利 B.福禄培尔 C.卢梭 D.赫尔巴特
单项选择题20世纪初,赫尔巴特的教育思想以()为媒介传入中国。
A.德国 B.美国 C.日本 D.瑞士
单项选择题赫尔巴特认为,人类最高目的,也是教育的最高目的是()。
A.发展多方面的兴趣 B.供职业训练,获得一定的技能 C.养成五种道德观念 D.人的和谐发展获得自由