从对对象的控制和操纵程度来看,以下几种常用的教育科研方法从低到高排序正确的是()①测验方法②实验方法③观察方法④调查法
A.①③④②B.①②③④C.③④①②D.③①④②
单项选择题能正确地测量出被试某方面属性的试题称为()
A.行为样组B.数字C.研究对象的属性D.测量规则
单项选择题课堂观察中最著名的编码体系是()
A.弗兰德斯互动体系B.伯恩斯坦编码理论C.ASCIID.Unicode
单项选择题按照观察时是否使用仪器设备,我们可将课堂观察分为()
A.定量观察与定性观察B.结构观察、准结构观察和非结构观察C.参与式观察和非参与式观察D.直接观察和间接观察
单项选择题我们在1000名学生中抽取58名作为样本,首先要将全部单位编号,即将总体的1000名学生从1编到1000号。然后用公式K=N n 计算抽样间隔,从而抽样组成样本。这样的抽样方法是()
A.分层随机抽样B.机械随机抽样C.整群随机抽样D.单纯随机抽样
单项选择题要调查某区小学生的体质情况,很难对全部区域的小学生做一个层次的直接抽样,于是分区抽学校、学校抽学生这两个层次的抽样,学生为基本的抽样调查单位。这种抽样方式是()
A.不重复抽样B.不等概率抽样C.机械随机抽样D.简单随机抽样
单项选择题文献综述可分为两种类型。从具有相同主题内容的文献群中选取有参考价值的文献资料,按编写者的思路组织材料并加以转述而形成,具有忠实地描述原始文献的主要观点,较少运用自己观点对文献加以评论的特征的是()
A.概要性综述B.评论性综述C.进展性综述D.概述性综述
单项选择题主要指文献和题录性期刊的是()
A.原始性论文期刊B.探索性期刊C.综合性期刊D.报道性期刊
单项选择题科学研究是以解决某一问题为目的,按照各种假设的方案,一次又一次地进行积极尝试,以便从中找出解决问题的最佳方案的活动。这体现了科学研究的哪一特点?()
A.探索性B.创造性C.系统性D.客观性
单项选择题在教育调查报告中,作为调查工具的问卷一般放在()
A.引言B.正文C.结论D.附录
单项选择题在教育行动研究中,监控研究是否达成预定的行动目标,并针对问题情境提出反馈及修正的环节是()
A.计划B.行动C.观察D.反思