A.普遍性目标取向B.行为性目标取向C.生成性目标取向D.表现性目标取向
单项选择题教学反思的最终目的是()。
A.反思教学理念B.反思教学过程C.反思教学得失D.反思教学再设计
单项选择题在新的学期中,周老师将接手三年级(3)班的语文教学工作,为了解该班级学生的语文学习情况,周老师为孩子们精心设计了一次“开学测试”,这种评价属于()。
A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.了解性评价
单项选择题小美只知道用直尺来画直线,却没想到借助直尺可以将纸裁得更齐。这种现象属于()。
A.功能固着B.迁移C.原型启发D.问题情境
单项选择题科学老师布置作业让学生用思维导图的形式对自己所知道的动物进行归类,如将小动物们分为天上飞的、地上爬的、水里游的……这种学习策略属于()。
A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.归类策略
单项选择题小丽的学习主动性不强,只有在妈妈严格督促或答应要给予奖励的时候才会开始努力。并且存在偏科问题,语文和思品成绩较好,数学和科学成绩较差。这说明,小丽的学习方式属于()。
A.场独立型B.场依存型C.冲动型D.沉思型